EXITOSA ANDADURA DEL ESPACIO DE PRESERVACIÓN FAMILIAR PUESTO EN MARCHA EN FOZ POR PARTE DE SAN ANÍBAL Y CÁRITAS DIOCESANA

Familia Educa: apostando por la integración y la convivencia con sus programas de invierno y verano

Ahora que estamos finalizando el tiempo vacacional de verano, podemos hacer ya balance de los siete meses que lleva desarrollándose en Foz el Espacio de Preservación Familiar “San Aníbal Familia Educa”, ofrecido conjuntamente por las Hijas del Divino Celo – Rogacionistas y Cáritas Diocesana de Mondoñedo-Ferrol, tras el convenio alcanzado entre ambas instituciones con el objetivo de trabajar coordinadamente en favor de la infancia, los jóvenes y sus familias.

Este servicio comenzó a ofrecerse el pasado mes de febrero, con su programa de invierno, que duró hasta la finalización, en junio, del curso escolar y se llevó a cabo en los locales parroquiales de Cáritas en la localidad. A dicho programa dio continuidad, tras un nuevo período de inscripciones, el “Familia Educa” Verano, que daba comienzo el 26 de junio para finalizar el día 1 de septiembre y ha tenido por sede el CPR Nosa Señora do Pilar de Foz, cuyas instalaciones han sido cedidas, de forma completamente gratuita, por la comunidad de las Franciscanas de la Purísima Concepción.

Durante los meses de invierno y primavera, participaron en el programa 23 niños, niñas y adolescentes; mientras que, en verano, fueron 13 los usuarios que se inscribieron, si bien es cierto que una de las familias (con tres hijos inscritos) se dio finalmente de baja al ausentarse de la localidad durante el período estival. Por lo que se refiere a la procedencia de estos chavales, se trata mayoritariamente de familias de origen magrebí, con participación también española y asiática.

Este Espacio de Preservación Familiar es un servicio gratuito de prevención y formación en el ámbito educativo y sociofamiliar, dedicado a mejorar las condiciones de convivencia en unidades familiares que se encuentran, por una u otra circunstancia, en situación de cierta vulnerabilidad. La finalidad del proyecto es dotar tanto a los chavales como a sus progenitores de las herramientas socioeducativas y psicosociales necesarias para un adecuado desarrollo de la vida familiar en su conjunto.

El programa cuenta con una dotación, para este año 2023, de 42.921 euros, aportados por la Consellería de Emprego e Igualdade de la Xunta de Galicia. Con dicho montante, se ha podido contratar a una psicóloga y a una educadora para un período de doce meses.

Educando en valores

Noelia Pérez (educadora) y Laura Valle (psicóloga) son las personas que las Hijas del Divino Celo – Rogacionistas han puesto al frente de este proyecto. Hemos podido charlar con ellas para conocer de primera mano cómo están funcionando las cosas en el espacio “Familia Educa” y qué tipo de actividades han venido realizando con los chavales durante estos meses.

Las dos profesionales, cada una desde su ámbito, nos han comentado cuales son los principales objetivos del programa: “Favorecer la inclusión social de las familias en riesgo de exclusión; sustituir los posibles conflictos por espacios de encuentro y colaboración; fomentar la parentalidad positiva; mejorar la integración en la sociedad de acogida y favorecer la coeducación”. A la pregunta de qué destacarían ellas entre dichos objetivos, Laura se decanta “por la prevención en cuanto a situaciones de exclusión y, también, la convivencia, tanto entre los propios chavales como con sus familias”; por su parte, Noelia resalta “la integración, aunque todavía hay trabajo por delante, y también el desarrollo de las habilidades sociales”.  Como nos explica la propia Laura, “no se trata tanto de ayudar en el tema académico, como de trabajar en educación en valores, modales, civismo, normas sociales, incidir en aquello que no está bien visto aquí…”

Los chavales, que tienen edades comprendidas entre los 4 y los 16 años, “no es que presenten problemas diferentes a los demás niños o adolescentes, simplemente algunas cosas se ven alteradas por el tema del idioma o aspectos culturales; además se trata de familias que mantienen una buena convivencia en sus casas”, nos explica Noelia desde su perspectiva de educadora de Infantil y Primaria.

Durante el programa de invierno, el “Familia Educa” se desarrolló en horario de tarde (de 16:00 a 20:00 h.), mientras que la versión de verano se trasladó a las mañanas, para que los padres que trabajan pudiesen tener esta alternativa para sus hijos. Todas las familias que se inscribieron optaron por el horario de 11:00 a 14:00 h., aunque se puso a disposición (para aquellas que lo necesitaran) un horario de conciliación más amplio, concretamente desde las 8:00 hasta las 15:00 horas.

Mejora en los chavales e interacción con las familias

“Al principio, una parte de los niños mostraba una desconfianza grande, en algún caso incluso un rechazo total, pero poco a poco se fueron abriendo”, nos comenta Noelia, que incide también en la ayuda que “Familia Educa” supone para las familias de estos niños: “Ciertamente, no pretendemos ser invasivas; preguntamos y nos ofrecemos si hay algo en lo que podamos ayudar… A veces nos preguntan dónde renovar un documento, o el tema de la matrícula del comedor en el colegio, para lo cual hay que indicarles como cumplimentar los datos de la renta. Nosotros brindamos la ayuda, pero lógicamente hasta donde ellos nos permitan llegar”.

Muchas de las familias llevan ya tiempo en el país y no tienen ya dificultades con el idioma, con lo cual suelen estar bastante integradas, pero todavía hay casos en los que se puede aportar una ayuda específica. Laura nos menciona el caso de una madre que, siendo marroquí, se desenvolvía perfectamente con el castellano, pero con la que al principio tenían dificultades a la hora de avisarla de cualquier cambio o notificación sobre horarios y contenidos. Finalmente, se dieron cuenta de que el problema era la comunicación escrita por el servicio de mensajería instantánea, y no precisamente por el idioma, sino porque la mujer no sabía leer ni escribir tampoco en lengua árabe. Casos como éste, lamentablemente, todavía se dan.

Diferentes actividades y salidas

Si bien en el programa de invierno, lo primero fue conocer cómo venían los chavales en cuanto al idioma y al rendimiento escolar y las dificultades que mostraban para poder, así, ayudarles con el refuerzo académico necesario, no se perdía de vista el plano afectivo y emocional de los participantes, con diferentes actividades, más lúdicas, orientadas a trabajar esos aspectos.

Hubo, también durante el período invierno-primavera, alguna charla motivacional, como la que dio un chico de origen marroquí que es ahora voluntario de Cáritas Diocesana, institución que le ayudó en sus primeros tiempos en España y a la hora de formarse y encontrar empleo. “Les contó a los chavales como fue perseverando en nuestro país a pesar de las dificultades con las que se fue encontrando desde su llegada y los chicos le prestaron muchísima atención y le hicieron un montón de preguntas”, según nos comenta la educadora del servicio.

Con el comienzo del programa de verano, que se desarrolla desde finales del mes de junio, se han ido incorporando otra serie de actividades y se han realizado diferentes salidas en el entorno. Una de las que más disfrutaron fue, sin duda, la visita al parque acuático de Cerceda. Los usuarios del “Familia Educa” participaron en el viaje conjunto que organizó San Aníbal para todos sus centros (de Burela y Foz), con lo cual alrededor de 50 chavales se lo pasaron bomba en el Aquapark, disfrutando de una divertida jornada: piscina de olas, roaller coaster, aquatubos, y kamikaze para todos.

Ya en el mes de agosto, han tenido lugar otras dos salidas de jornada completa (también para los usuarios de todos los Centros que gestionan en A Mariña las Hijas del Divino Celo – Rogacionistas): la visita al parque zoológico Marcelle Natureza, localizado en San Martín de Guillar, en el municipio gallego de Outeiro de Rei, y, por otra parte, la jornada en A Pontenova, donde los chavales pudieron realizar la Ruta del Tren Minero y disfrutaron, después, del área de recreo y piscinas de la localidad.

Otro tipo de actividades que también han tenido en el “Familia Educa” Verano han sido, por ejemplo, la visita a la Biblioteca Municipal de Foz, a la que todos acabaron volviendo para inscribirse y poder solicitar el préstamo de libros, y también la visita al CENIMA (Centro de Interpretación de la Mariña Lucense), en Foz, con motivo de una exposición itinerante de autores locales, y donde además les ofrecieron a los niños una visita virtual (con las gafas correspondientes, que les encantan) a los distintos sitios relevantes de la zona, como la fábrica de Sargadelos, el Paseo de los Enamorados, la Playa de las Catedrales, el Castro de Fazouro… Resultó, desde luego, interesante y ameno para todos.